12 февраля 2025 года состоялось заседание РМО учителей математики.
Толстикова Е.А., заместитель начальника Департамента образования, очень подробно разобрала и довела до учителей результаты мониторинга по математике. Отметила, что в этом году наблюдаются изменения в выборе обучающимися уровня сложности математики. Значительно вырос процент участников, выбравших базовый уровень. Отметила, что результаты технологического мониторинга по математике 2024 года показали критический уровень подготовки обучающихся к ЕГЭ по математике. Обучающиеся показали низкие результаты выполнения работы по математике профильного уровня. В то же время процент участников, показавших низкие результаты по математике базового уровня, наоборот уменьшился.
При проведении технологического мониторинга по математике в 9-х классах одной из задач было ознакомить учащихся с процедурой ОГЭ по математике, правилами поведения на экзамене, научить правильно заполнять бланки ответов. Также необходимо было оценить готовность обучающихся к применению знаний по базовым темам курса математики в нестандартных условиях и выявить пробелы в знаниях учащихся по математике в текущем учебном году.
Далее Е.А. Толстикова дала рекомендации учителям математики, на что обратить внимание и как в оставшееся время продуктивно сработать, чтобы учащиеся смогли успешно сдать экзамен.
Иванова О.Н., руководитель РМО учителей математики, ознакомила педагогов с результатами муниципального этапа всероссийской олимпиады школьников в 2024-2025 учебном году по математике, отметив, что из 48 участников только ученица 7 класса из МОУ «Железногорская СОШ №3» стала призёром, набрав 14 баллов из 35 возможных. Ольга Николаевна напомнила педагогам, что при подготовке к олимпиаде необходимо обращать особое внимание на отработку основных направлений и разделов, таких как текстовые задачи, теория чисел, планиметрия, стереометрия, уравнения, неравенства и их системы, доказательства числовых неравенств, задачи на взвешивание, логические задачи, комбинаторные задачи, построение графика сложной функции, тригонометрические преобразования.
Костикова Т.В., учитель математики МКОУ «Янгелевская СОШ», поделилась опытом работы по теме «Организация индивидуального подхода — залог успешного обучения математике». Учитель отметила, что на консультациях каждому ученику подбирает индивидуальные задания. Ежемесячно проводит пробники, по результатам которых потом работает над пробелами.
Руководитель РМО Иванова О.Н. напомнила учителям, как организовать работу по подготовке к ВПР, какие изменения произошли в структуре и содержании ВПР в этом году.
Далее учителя обсудили Положение о проведении интеллектуальной игры – конкурса по математике, проведение которой планируется в апреле 2025 года.
Все материалы РМО переданы педагогам для использования в дальнейшей работе.